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发布时间:2020-07-09   作者:左云霞    点击:2384

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刘娜今年考上了甘肃中医学院的研究生。她急着提前偿还助学贷款,一方面是因为这些贷款在上学期间是无息的,但毕业后就要付利息了;另一方面,研究生报到时要查验毕业证和学位证原件,必须把贷款先还了才能拿到毕业证。

这样一些英雄壮举发生在大学生群体,绝非偶然。毛泽东曾经指出,青年知识分子是革命的先锋和桥梁。青年的本质是生命力和创新性,活跃并富有创造性的青年人是社会发展的开路先锋,是解放思想的生力军。大学生又是青年亚文化内涵的代表性群体,青年文化的激进与先进、批判与反叛、生命力与破坏力共存的特征,在大学生文化中有着突出的表现。青年文化的核心指向未来,青年文化内含着的深刻的先进性推动着青年肩负起引领社会风气之先的重任。无论是全球华人青年自觉维护奥运火炬传递,高扬的团结、爱国的旗帜,还是汶川地震后街头巷尾无偿献血的年轻的人流,或是近期一系列事关国家利益与发展的大事件中青年的表现,都清楚地表明,青年与社会变迁共成长,青年是社会建设,特别是社会主义民主法制建设中最活跃的力量。

《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》(2006年1月26日),《十六大以来重要文献选编》(下)第237页

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西汉今文经学派的引申曲解,引起当时另外一些学者的不满。汉景帝时,鲁恭王刘余从孔子古宅翻修中取得了一批儒家藏书,献于朝廷,这些书用汉以前的古文书写。河间献王刘德也把所藏的古文经书献出来,于是引发了学者的研究。这种研究重视原著本身,从文本文句的训诂着手,弄清它们的本来含义,考订文本中的名物、制度、人事,不妄加附会穿凿。《汉书》中评论刘德之学为“修学好古,实事求是”,正概括了他们的治学特点,史称为“汉学”。古文经学派在西汉并不得到重视,直至东汉,著名的古文经学家郑玄擅长训诂考据,博采众长,笺注《十三经》,古文学派遂壮大声势。实际上这种治学方法是研究一切学问的基础,即使是“宋学”派,也须重视读懂文本,再去发挥。至清代中期,由于统治阶级文网的严密,学者们纷纷埋头训诂考据,继承古文经学派的治学方法,并从经学研究扩展至史学、天文、地理、音韵、语言、典章制度等各方面,出现了戴震、惠栋、王念孙、段玉裁等大学问家,“汉学”达到鼎盛,史称为“乾嘉学派”。但这种学风历来遭到一些人的批判,有人批评它脱离实际,陷于细琐考据。唐代诗人李白就有《嘲鲁叟》诗讽刺道:“鲁叟谈五经,白发死章句,问以经济策,茫如坠烟雾。”

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